《抗日民族统一战线的初步形成》一课教学反思 |
| |
作者姓名: | 刘艳梅 |
| |
摘 要: | 《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确提出了“知识与技能”、“过程与方法”、“情感、态度和价值观”三维课程目标,这是新课程相对于传统课程的重大转变。历史学科是一门人文科学,具有培养学生人生观、世界观、价值观等方面的功能,如何激发学生学习历史的兴趣,从历史中去汲取营养就至关重要了。如何才能让学生真正达到“鉴古以知今、读史以明智”的目的呢?这就需要我们改变传统的教学理念和教学方法,优化思维品质,把学生被动接受知识的过程转变成学生主动发现和探究问题的过程。要改变教学方法,首先要更新观念,理念的更新是实践变革的前…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|