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初中数学题中隐含条件的挖掘和利用
引用本文:李雪斌.初中数学题中隐含条件的挖掘和利用[J].保山师专学报,1998(4).
作者姓名:李雪斌
作者单位:龙陵县第一中学 云南龙陵
摘    要:以具体例题为导线,引出在初中数学教学中要注意培养学生对隐含条件的挖掘和利用的能力,从而达到培养学生分析、解决问题的能力。

关 键 词:隐含条件  挖掘  利用
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