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Focus-on-form与Focus-on-forms在英语词汇教学中的使用
引用本文:
李玉荣.Focus-on-form与Focus-on-forms在英语词汇教学中的使用[J].长春教育学院学报,2014(19).
作者姓名:
李玉荣
作者单位:
南京幼儿高等师范学校学前教育系 江苏南京210000
摘 要:
正一、相关概念产生的背景一直以来,对于语言形式的教学都是二语习得研究的一个争论话题。早期的形式教学研究主要以"方法"为对象,研究的前提是语言形式的教学在语言教学中是不可缺少的,争论的焦点在于,语言形式的教学应该是隐性的还是显性的。然而,这些研究大多都无果而终,没有得出隐性形式教学和显性形式教学谁更能促进语言形式的习得。许多对比和试验研究提供了两点相互矛盾的发现:第一,接受形式教学的学习者与没有接受形式教学的学习者相比,学
关 键 词:
Focus-on-forms
学习过程
试验研究
语言项目
guess
习得顺序
think
第二语言习得
compete
自然习得
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