“主体参与型”体育课堂教学模式的理论探究 |
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引用本文: | 吴扣龙.“主体参与型”体育课堂教学模式的理论探究[J].体育世界,2006(9). |
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作者姓名: | 吴扣龙 |
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作者单位: | 皖南医学院体育教研室 |
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摘 要: | 学校体育要完成素质教育提出的各项任务,就必须打破传统的体育课堂教学模式,在现代教育理论指导下,建立一种全新的课堂教学模式。这种课堂教学模式的理论框架已经建成,那就是国家教委2002年8月颁布实施的《全国普通高校体育课程教学指导纲要》。但其实质内容还有待进一步研究,探讨,充实和完善。
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关 键 词: | 主体参与 课堂教学 理论探究 |
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