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| 对一道函数图象题的思考 | |
| 作者姓名： | 苑建广 |
| 摘 要： | 一些题目,看似简单,实则内涵丰富.同学们若能深入挖掘,从多角度、多方位进行思考、拓展,必能深化所学知识,揭示问题的实质,提高学习的效率.下面略举一例予以说明: |
| 关 键 词： | 路程 相遇 速度 力测试 思考 中学生 函数关系 比赛中 函数图象 多角度 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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