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精准导航:小学生概括能力的培养
引用本文:
邱剑.精准导航:小学生概括能力的培养[J].七彩语文(小学低年级),2024(8):63-65.
作者姓名:
邱剑
作者单位:
南京理工大学实验小学
摘 要:
概括能力是阅读能力的重要体现,在阅读教学实践中,以导航模式为指导手段,以“精准概括”为目标,合理引入目标设定、路线筛选、准确导航等培养环节,能够全面提高小学生的阅读概括能力。
关 键 词:
概括能力
导航模式
阅读教学
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