| 课程测量与评价专业化的路径——“课程评价国际研讨会”综述 |
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| 引用本文： | 王中男.课程测量与评价专业化的路径——“课程评价国际研讨会”综述[J].上海教育科研,2010(2). |
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| 作者姓名： | 王中男 |
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| 作者单位： | 华东师范大学课程与教学研究所,200062 |
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| 摘 要： | 2009年11月6日～8日,"课程评价国际研讨会"在华东师范大学召开.与会代表基于我国当前评价领域存在的诸多非专业化问题,指出课程评价改革的方向是课程测量与评价的专业化.专业化的课程评价,应该基于专业思维、基于标准、基于过程、基于证据、基于推论.
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| 关 键 词： | 课程评价 测量与评价 专业化综述 |
Route for Curriculum Measurement and Assessment Professionalism |
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| Wang Zhongnan.Route for Curriculum Measurement and Assessment Professionalism[J].Shanghai Research Education,2010(2). |
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| Authors: | Wang Zhongnan |
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