坚持高校德育的“疏导性”原则 |
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作者姓名: | 朱志勇 |
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作者单位: | 盐城工学院社会科学部,江苏盐城,224003 |
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基金项目: | 江苏省教育厅基金项目"大学生思政工作创新",江苏广播电视大学学术带头人培养对象资助项目的阶段性研究成果 |
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摘 要: | 坚持"疏导性"原则与方法,是增强德育工作的科学性与艺术性,提高高校德育工作实效性的需要."两课"教学要坚持理论联系实际的教学原则,直面现实生活中的"热点""焦点"等问题;利用网络,开展深入细致的个别谈心活动,并结合心理咨询工作等做好大学生的思想疏导与化解工作.
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关 键 词: | 高校 德育 " 疏导性" 原则 |
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