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| 对教材中一张图的补充分析 | |
| 引用本文： | 金浩良.对教材中一张图的补充分析[J].生物学教学,2012,37(12):52-53. |
| 作者姓名： | 金浩良 |
| 作者单位： | 浙江省宁波市鄞州中学 315101 |
| 摘 要： | 浙教版高中生物学教材"神经系统的结构与功能"一节中图2～5表示的是蛙坐骨神经的动作电位示意图(图1),图中1～6表示通过电表检测离体的蛙坐骨神经在受到电刺激前后的电位变化情况,当在左侧给予一个适宜刺激后,电表会发生两次不同方向的偏转,这主要是由于刺激部位产生一个负电波且负电波会沿着神经传导所引起的1],学生一般易于理解。而对于图中7所表示的相应的波形曲线,学生往往存在 |
| 关 键 词： | 动作电位 坐骨神经 波形曲线 示波器 补充分析 高中生物学教材 神经传导 适宜刺激 电位差 不同方向 |
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