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大理科模式的跨世纪之行
作者姓名:卢德馨
作者单位:南京大学
摘    要:1989年南京大学率先响应当时国家教委要保护基础学科的号召 ,成立了系级建制的教改单位———南京大学基础学科教学强化部(以下简称强化部)。由于强化部在实施教改过程中强调宽厚的基础、注重科学研究训练、实行多次选择等 ,特征十分明显 ,同行称之为大理科模式。强化部运行至今已有15年 ,进入了新的世纪 ,规模也已经由小班试点发展成每届300到400人的基础学科教育学院 ,学生的学科方向已经涉及到理科9个系。强化部成立伊始 ,我们曾对若干问题进行过很多思考以形成我们的指导思想。我们考虑过中国传统教育中知识的地位 ,传统的治学方式 ,大…

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