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谈初中-高中衔接的几个问题
引用本文:李旭辉,许虹宇.谈初中-高中衔接的几个问题[J].黑龙江教育学院学报,2002,21(1):149-149.
作者姓名:李旭辉  许虹宇
作者单位:1. 建三江第一中学黑龙江建三江156300
2. 黑龙江省教育学院黑龙江哈尔滨150080
摘    要:<正>一、了解新生心理,帮助学生走出心态误区是前提 能够进入一中来学习的同学,由于人为因素被强行分为计划内与计划外,他们的心态是不一样的,即使是同一类同学心态亦有所不同。计划内的大体可分为,骄傲型、轻松型、正常型、侥幸考上

关 键 词:初中  高中  街接  学习方法  心态误区  学习方式  信念  自我评价  学习心理
文章编号:1001-7836(2002)01-0149-01
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