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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
捕捉信息 改进教学 提高质量
作者姓名:
黄爱华
作者单位:
福建龙岩新罗苏溪小学,福建,龙岩,364000
摘 要:
教师在教学中要善于捕捉学生中暴露出的有利于提高教育教学质量的各种信息,了解学生的心理需求、知识基础和生活经验等,从而从根本上考察教育中存在的实际问题,探求其规律,提出比较切实可行的改革措施.应用于教育教学中,提高教育质量.
关 键 词:
捕捉信息
改进教学
提高教育质量
教育教学质量
应用
改革措施
比较
规律
问题
存在
考察
生活经验
知识基础
心理需求
暴露
学生
教师
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