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创设情境 激发兴趣 发展思维
作者姓名:郭春荣
摘    要:创设情境激发兴趣发展思维郭春荣学习的最好动机之一就是对所学材料本身发生兴趣。兴趣是影响学习自觉性和积极性的直接心理因素。实践证明,凡富有兴趣的东西都能引起学生积极思维。当学生还没有普遍对学习形成比较稳定的责任感的时候,他们所具有的好奇心,促使他们凡事...

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