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| 新加坡教师教育信息化专业发展模式简述 | |
| 引用本文： | 王佑镁.新加坡教师教育信息化专业发展模式简述[J].中国教育信息化,2006(Z1). |
| 作者姓名： | 王佑镁 |
| 作者单位： | 温州大学教育技术系 |
| 基金项目： | 全国教育科学“十五”规划重点课题《基础教育信息化背景下校长信息素养模型与学校互动发展研究》青年专项课题资助. |
| 摘 要： | 如何有效地发展教师的信息通讯技术(ICT)素养成为影响教师个人发展和学校教学提升的重要因素。新加坡教育部近年来实施的“从培训到发展”教师ICT专业发展模式提供了一种很好的参照,对国内的教师教育信息化发展具有重要的启示和借鉴意义。 |
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