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浅谈对“自主学习”的认识
引用本文:
念家圣.浅谈对“自主学习”的认识[J].福建教学研究,2006(4):28-29.
作者姓名:
念家圣
作者单位:
平潭县城东中学
摘 要:
在全面推进素质教育的形势下,转变学生的学习方式成为教育界的热门话题和焦点探索的突出内容。我校实施的“自主、情境、潜观”的课题研究,集中体现了“自主学习”的可行性和科学性。
关 键 词:
自主学习
素质教育
学习方式
课题研究
可行性
中学
语文教学
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