高职高专院校专业课程结构浅析

本文从马列主义哲学观点出发,说明实践教育是人才培养重要手段,接着分析了高职高专学校特点,指出高职高专学校专业课程体系结构的实践性和应用性,并进一步分析了其实践性和应用性层次构架。