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| 培养学生的思维能力使学生成为课堂的主角 | |
| 引用本文： | 赵嘉璐.培养学生的思维能力使学生成为课堂的主角[J].职业教育研究,2006(11):95-96. |
| 作者姓名： | 赵嘉璐 |
| 作者单位： | 无锡立信职业教育中心,江苏,无锡,214121 |
| 摘 要： | 要使学生成为课堂的主角．就要运用归纳和演绎法．培养学生逻辑思维能力：运用比较与类比分析，培养学生求同与求异思维：设置情境，培养学生逆向思维能力：激发学生质疑，加强一题多解训练，培养学生发散思维能力。 |
| 关 键 词： | 思维能力 课堂教学 学生 |
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