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| 让数学生活化 让生活数学化 | |
| 作者姓名： | 尹顺富 |
| 作者单位： | 重庆西藏中学 |
| 摘 要： | 源于生活、用于生活是学习数学的宗旨。数学新课程强调,教师的教学活动要从学生已有的生活经验或事例出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型,并进行解释、应用的过程。由此,在教学中,应该把数学问题与学生生活事例相结合,重视学生的生活体验,力求让学生从身边的事例中发现数学,通过身边的事情去学习数学,并把数学知识应用到自己的 |
| 关 键 词： | 数学知识应用 学习数学 数学生活化 生活数学 学生体验 数学问题 数学素材 解决问题 生活中 源于生活 |
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