作文教学中的“气韵”引导

朱光潜曾说:“文学是人格的流露。一个文人必须是一个人,须有学问和经验所逐渐铸就的丰富精神生活。有了这个基础,他让所见所闻、所感所接触的文字很本色地流露出来,不装腔、不作势,水到渠成,他就成就了他的独到的风格”(《从我怎样学国文说起》)。这是朱先生的经验之谈,是有益于指导作者修养和作品提高的。然就文章本身而言,“本色地流露”、“不装腔、不作势,水到渠成”,其实就是文章“气韵”的表现。