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探析初中物理的教学难点
引用本文:
陈树水.探析初中物理的教学难点[J].学周刊C版,2013(3).
作者姓名:
陈树水
作者单位:
清河县赵店校区,河北清河,054801
摘 要:
教学难点的成因:知识基础薄弱;思维定势带来的负迁移;教学内容过于抽象;教学要求过高和教学方法不当.突破难点的方法:分析学生的心理特征和思维规律;分散难点;分解教学要求;重视物理实验教学.
关 键 词:
分析难点成因
探讨突破方法
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