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| 培养正确的方法,收获满意的成绩——浅谈高中历史课堂教学中的分层教学法的运用 | |
| 引用本文： | 马美玲.培养正确的方法,收获满意的成绩——浅谈高中历史课堂教学中的分层教学法的运用[J].快乐阅读,2012(31):62. |
| 作者姓名： | 马美玲 |
| 作者单位： | 江苏省木渎高级中学 |
| 摘 要： | 教学实践应该和学生的实际情况相结合,分析学生的心理特点,然后采取有效的教学方法。在高中历史教学中,分层教学法具有很高的实用价值,应该得到普及。 |
| 关 键 词： | 高中历史 课堂教学 分层教学法 运用 |
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