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| 全面提高初中实验教学质量机制的探索 | |
| 作者姓名： | 张英博 袁德选 蒋琦 汤海燕 |
| 作者单位： | 山东省寿光市文家一中;山东省寿光市教学仪器管理站;山东省寿光市圣城中学 |
| 摘 要： | 初中实验教学区域推进机制的研究与探索,是实现义务教育均衡发展,推动素质教育的有效途径。健全机制、强化队伍、以活动促教学,让实验教学由"静"到"动"活起来,培养学生创新能力、探究能力、动手能力的全面提高。 |
| 关 键 词： | 实验教学 机制 成效 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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