幼儿早期良好阅读能力的培养策略 |
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引用本文: | 程亚蒙.幼儿早期良好阅读能力的培养策略[J].教师,2015(17). |
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作者姓名: | 程亚蒙 |
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作者单位: | 西华师范大学,四川南充,637000 |
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摘 要: | 在早期教育中,阅读是幼儿获得知识、传播知识、增加知识的重要途径.阅读是伴随幼儿一生的活动,对幼儿形成良好的阅读习惯起到奠基石的作用,影响幼儿今后的发展.幼儿生来具有好奇心、探索欲,早期阅读的目的不仅在于促进幼儿阅读能力的提高,更在于引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,促进幼儿智力和语言的发展,促进幼儿良好阅读习惯的形成.
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关 键 词: | 幼儿教育 早期阅读 能力培养 |
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