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让学生在预习中快乐学习
引用本文:李元.让学生在预习中快乐学习[J].考试周刊,2014(75):67-67.
作者姓名:李元
作者单位:南京晓庄学院第一实验小学,江苏南京210017
摘    要:<正>一、膨胀中的数据2014年3月,IDC做了一项主题为《膨胀中的数字世界》的研究,对全球信息增长的状况做了一个全新的统计分析。到2006年年底,全球数字信息的总量达到161EB(1EB等于10的18次方字节),相当于已出版的书籍量的300万倍,且还在不断增加。未来五年内,每年都要增长57%。沃尔玛美国连锁店产生的信息量占整个美国新增信息量的1%,而全美一天所产生的数据量更是相当于全美图书馆藏书量的8倍之多。网上有许

关 键 词:快乐学习  预习  学生  数字世界  统计分析  信息增长  数字信息  IDC
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