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小学语文能力训练实验
摘    要:小学语文“能力训练”教改实验是资溪县实验小学教师曾曙春1982年倡导。从1988年秋季开始,在全县29个班(县城11个班,乡中心完小13个班、村小5个班)推广,取得了较好的效果。 这项实验的主要内容是: 以能力为序列——能力训练的目标; 以学生为主体——能力训练的教学思想; 以课文为例子——能力训练中的教材运用; 培养学习兴趣—一能力训练的心理动机; 指导学习方法——能力训练的途径; 养成良好的习惯——能力训练的归宿。

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