大学英语教材的个性化、协作化、模块化——对《大学英语课程教学要求》的解读 |
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引用本文: | 聂青燕.大学英语教材的个性化、协作化、模块化——对《大学英语课程教学要求》的解读[J].天津职业院校联合学报,2009,11(3):83-85. |
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作者姓名: | 聂青燕 |
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作者单位: | 天津市河西区职工大学,天津市,300203 |
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摘 要: | 教育部颁布的<大学英语课程教学要求>是指导大学英语教学改革的纲领性文件,体现了来自哲学、语言学、心理学、教育学等学科的先进理念,如个性化、协作化和模块化,对我国英语教材的编写和英语教学的实施产生了深远影响,必将会推动我国外语教学的改革向纵深发展.
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关 键 词: | 《大学英语课程教学要求》 英语教材 个性化 协作化 模块化 |
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