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| 韩国高等教育发展战略及措施 | |
| 引用本文： | 孙启林.韩国高等教育发展战略及措施[J].外国教育研究,1992(4). |
| 作者姓名： | 孙启林 |
| 作者单位： | 东北师大比较教育研究所 |
| 摘 要： | 第二次世界大战结束前夕,韩国高等教育十分落后,到1945年8月15日,日本投降时,具有高等教育水平的教育机构有19所,共1490名教员和7819名在籍学生。其中仅有一所综合性本科大学——汉城帝国大学,本科生约800余名,其中朝鲜学生只不过330名。而二战后,韩国教育人口急剧膨胀.自1945年至1980年,初等教育人口增长了4.14倍;中等教育人口增长了53倍;最快的是高等教育人口,增长了78.7倍进入80 |
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