创新创业教育导向下“高电压技术”课程教学模式探索

实施以创新创业教育为导向的课程教学，既可以提升学生的专业实操水平和创新创造能力，从而向社会输送应用型人才，同时又能为学生提供实习机会、丰富学生的创业经验，为学生将来的自主创业奠定扎实的基础。文章以“高电压技术”课程为例，首先概述了“双创”背景下课程改革的必要性，随后从教学实践出发，列举了理实一体化教学和案例教学两种常用的课程教学模式，并总结了课前做好预习、课上增加互动、课后总结回顾的教学经验，为创新创业教育导向下“高电压技术”的高质量教学提供了有益的借鉴。