法国普通教育的五个办学特点 |
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引用本文: | 张崇善.法国普通教育的五个办学特点[J].当代教育科学,1991(4). |
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作者姓名: | 张崇善 |
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作者单位: | 山西省教科所 |
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摘 要: | 世界许多国家都有自己的办学特色,法国作为世界发达国家之一,也不例外。值得称赞的是,法国的治学办法颇有参考价值,能为我们所借鉴,为此,特对法国普通教育的一些办学特点作一简介。一、抓住普及教育打好素质基础法国早在1789年资产阶级革命后的第二年就提出实施义务教育,1882年正式立法实施7年义务教育,1936年延长到9年,1959年又延长到10年。在将近两百年的历程中,法国普及义务教育也遇到许多困难,但它没有忘记普及教育是关系国民素质、民族兴盛、国力强
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