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| 解开"戈尔迪难结"的启示 | |
| 引用本文： | 陈明华,秦志强.解开"戈尔迪难结"的启示[J].中国教育学刊,2001(2):36-36. |
| 作者姓名： | 陈明华 秦志强 |
| 作者单位： | 江苏省通州高级中学,226300 |
| 摘 要： | 据传，在一个严冬，马其顿将军亚历山大率领军队进入亚洲的一个城市扎营避寒。他听说城里有一个著名的神谕：谁能够解开城中那复杂的“戈尔迪难结”，谁就会成为亚细亚王。 亚历山大满怀信心，驱马前去解结，可是，他尝试了两个星期，却无法找到解结的两端。他茫无头绪，却不甘罢休。思来想去，突然顿悟：“我何不自己制定一个解结的规则呢 ?”于是，亚历山大扬眉剑出鞘，他将“戈尔迪难结”砍开两半，“结”终被解开。 这个故事启示我们：创新教育，旨在培养学生的一种挑战能力。在中国传统的教育理念中，存在着种种类似的“神谕”… |
What We Can Learn from the Story of Cutting the Gordian Knot in Greek Mythology |
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