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| 循序渐进 扎实训练 | |
| 引用本文： | 隋淑玲.循序渐进 扎实训练[J].山东教育,2012(7):35. |
| 作者姓名： | 隋淑玲 |
| 作者单位： | 胶南市珠海路小学 |
| 摘 要： | 写字是一项基本功,教学时,我们注意循序渐进,扎实训练。从一年级抓起,特别强调"反复示范,耐心指导",这八个字对于写字教学的成功与否,具有至关重要的作用。一、掌握正确的写字姿势初入校门,一年级学生执笔姿势五花八门,因此在学生动笔写字前,首先要教给学生正确的写字姿势、执笔方法,并且持之以恒地严格要求,一丝不苟。由于一年级学生年龄小,自制力弱,写字过程中教师须做个有心人,经常示范、指导,及时表扬鼓励姿势正确的同学,耐心纠正不正确的 |
| 关 键 词： | 循序渐进 写字教学 教学生 写字姿势 一年级学生 训练 严格要求 笔画 执笔方法 基本功 |
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