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班会课的现状及对策
引用本文:孙长青.班会课的现状及对策[J].班主任,2003(5):38-39.
作者姓名:孙长青
作者单位:江苏省海安高级中学,226600
摘    要:班会课是培养学生文明行为习惯、健康心理素质、良好道德品质的重要阵地。努力提高班会课质量,充分发挥其德育功能,是学校教育教学工作的重要一环。一、目前中学班会课存在的主要问题1.认识模糊

关 键 词:班会课  对策  中学  德育功能  班主任  班级管理
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