河南省体育运动学校学生学习积极性现状调查及对策研究 |
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引用本文: | 沙青林.河南省体育运动学校学生学习积极性现状调查及对策研究[J].开封教育学院学报,2008,28(4). |
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作者姓名: | 沙青林 |
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作者单位: | 河南省球类管理中心,河南郑州,450001 |
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摘 要: | 运用麦克利兰的成就动机理论,采用文献资料、心理测量、问卷调查等方法,对影响体育运动学校学生学习积极性的因素进行调查、归类和分析。结果表明:学生的学习积极性与成就动机之间存在高度联系,"学习动力不足"成为影响学生学习积极性的首要因素。
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关 键 词: | 体育运动学校 学生 学习积极性 成就动机 |
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