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多媒体教学的是与非
引用本文:高志芬.多媒体教学的是与非[J].中国教育技术装备,2010(1):178-178.
作者姓名:高志芬
作者单位:广西电子技工学校
摘    要:多媒体教学可以增强教师导向作用,增加教学容量,提高教学效率,突出教学手段;但容易轻视学生主体地位,减少教学反馈,降低基础训练,忽视教学方法等。

关 键 词:多媒体教学  学生主体地位  教学效率  教学手段  教学反馈  基础训练  教学方法  教师
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