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| 循“一”积累多用之材 | |
| 作者姓名： | 仲玉梅 |
| 摘 要： | 作文素材不在多,而在精。试想,课堂上学了那么多课文,课外读了那么多美文,考场上提笔作文时又能想起多少?所以,平日要积累能"多用"之"一材"。这"一材"当然不能是细小、芜杂的,必须是大而化之、寓万于一的典型素材。独特的"这一个" |
| 关 键 词： | 高考作文 积累 课外读 美文 考场作文 课堂 生活 课文 平日 典型人物 |
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