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农村职业学校生物研究性学习的初步探索
作者单位:
;1.河南省新安县职业高级中学
摘 要:
<正>1活动背景21世纪初,研究性学习作为一种新的学习方式开始渗透到全国的中小学校。而生物学作为一门与人类生存、发展紧密相关的自然科学,在研究性学习活动中普遍得到重视和青睐。在普通教育领域,生物研究性学习已经取得了比较明显的成效,促进了教师育人理念和学生学习方式的转变,学生的创新意识和探究能力得到有效培养。新安职高作为国家首批改革创新示范校,从2011年开始新一轮的教育教学改革。其中,作为德育系列
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