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浅谈支架式教学在初中生物学复习课中的应用
作者单位:;1.陕西师范大学生命科学学院
摘    要:支架式教学是一种通过教师的引导和支持,逐步帮助学生建立知识体系的教学模式。尊重学生的主体地位,关注学生的最近发展区,在初中生物学复习课的教学实践中逐步形成课前预热→搭建支架→建立体系→及时反馈的支架式教学流程。

关 键 词:支架式教学  初中生物学复习课  最近发展区  教学模式
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