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课外小实验:演绎生物教学的精彩
作者单位:
;1.甘肃省民乐县第二中学
摘 要:
<正>实验教学是初中生物教学的重要组成部分。生物学实验的组织方式可以是教师的演示实验,可以是学生小组的互动实验,也可以是学生按照教师的要求在课外进行的实践探索活动。课外小实验是生物课堂演示实验及分组实验的延伸,是学生独立探究问题的有效手段,可以更好地张显学生的探究个性,取得更好的实验教学效果。1激发学生的实验兴趣生物科学来源于生活,学生可以在生活中接触到
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