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| 基于社会责任视角的中学生物教学 | |
| 作者单位： | ;1.广东省湛江市教育局 |
| 摘 要： | <正>社会责任是生物学核心素养之一,是指人们基于生物学的认识参与个人与社会事务的讨论,作出理性解释和判断,尝试解决生产生活中的生物学问题的担当和能力。在中学生物教学中社会责任体现情况如何呢?1教学现状随着2003年《普通高中生物课程标准(实验)》的颁布,生物教学理念发生了很大的改变,大部分教师在上课时都能意识到学生的主体地位,并关注学生的能力发展,教学方式呈现多元化,教学评价在不断地完善等,但生物教学总体上还是表现在重知识、能 |