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初中生物学辨别概念的方式及作用
作者单位:
;1.福建省厦门市湖里区教师进修学校
摘 要:
在分析"辨别"的内涵和概念之间关系的基础上,举例说明初中生物学中辨别概念的方式,突出"辨别"在学生区分概念、建构概念和提升能力中的作用。
关 键 词:
概念
辨别方法
初中生物学
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