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微课与导学案相结合的翻转教学模式探究
作者单位:
;1.江苏省海门市第一中学
摘 要:
<正>高质量的导学案是实现有效教学的一个重要的前提。在计算机与互联网技术飞速发展和普及的大背景下,传播知识更加简洁、多样,所以相对容量小,以学生为中心的,学习地点与时间灵活性高的微课程就应运而生。那么,如何将导学案与微课有机地结合在一起,形成一种以学生为主体、教师为主导,操作性强,能因材施教、分层教学的新型翻转课堂教学形式呢?
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