首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
“问题导学法”在高中生物教学中的应用
作者单位:
;1.江苏省徐州市建平中学
摘 要:
<正>问题导学法是一种以问题引领与探讨的方式推动学生主动进行探究性学习和激发学生学习兴趣的教学方法,通过对问题的探究,提升学生发现问题、分析问题与解决问题的能力。在高中生物教学中运用问题导学法时,教师可以根据学生的特点及具体教学内容,设置一些能够激发学生探究兴趣的问题,刺激学生探究的兴趣。促进学生深入学习。教师设置的问题要具有趣味性和启发性,要能够有效激发学生学习热情,引发学生的思考。
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号