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| 也谈体育“第二课堂”与课外体育活动 | |
| 引用本文： | 陈建华.也谈体育“第二课堂”与课外体育活动[J].中国学校体育,1987(2). |
| 作者姓名： | 陈建华 |
| 摘 要： | <正> 关于体育“第二课堂”的讨论,存在一些不同的观点。有人认为体育“第二课堂”的开发是学校体育改革的趋势,具有重要意义;有人认为这不过是课外体育活动的别称或新提法,没有什么意义;还有人认为,这样的提法容易混淆课内与课外的区别,使课外体育活动失去应有的特点等等。综观各种观点,我觉得有必要对这个问题作进一步的分析研究。现谈谈个人的一些看法: 一、第二课堂是现代教育思想的产物在教育思想发展史上,从17世纪夸美纽斯创立班级课堂授课制到今天,其间出现了实质教育、形式教 |
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