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在数学教学中渗透美育的思考
引用本文:欧良云.在数学教学中渗透美育的思考[J].现代教育管理与教学,2006(5):22-23.
作者姓名:欧良云
作者单位:四川泸州市江阳区分水学校,泸州646016
摘    要:笔者以为:要充分挖掘和利用教材中的美育因素,科学组织课堂教学,以渗透美育激发学数学的兴趣;还要提高自身审美修养,美化课堂语言,注意简练和逻辑性;课堂板书要有高度概括性,清晰反映教学全过程。

关 键 词:挖掘教材  教学渗透  审美修养  以美育人
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