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让语文教学“活”起来
作者姓名:郭凤
作者单位:蒙自市第一小学
摘    要:<正>小学语文是基础教育学科中的一门基础课,又是一门极富情感,极具个性,极易激发想象和创造思维的学科,它在培养学生创新意识、创新思维、创新能力方面有独特的作用。语文教学不应仅仅极限在教会学生基础的语文知识,而应把语文课堂作为一个丰富多彩的舞台,一个理想展翅的天空。语文课堂应充分挖掘学生的潜能,培养学生的创造力、想象力。

关 键 词:基础教育学  创造思维  人文气息  个性潜能  需要层次理论  人文关怀  学会学习  品德教育  真心真意  邱少
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