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浅论美术课的课堂教学设计原则
作者姓名:杨红梅
作者单位:晋宁县昆阳第一小学
摘    要:<正>一、教学目标明确以新课标中的总目标为指导制定每节课的小目标。每节课目标的制定要在把握好总目标的前提下才能制定得更具体、准确。认真分析学情,从学生的实际出发制定出符合学生实际发展需要的教学目标。不要盲目制定过高或过低的目标,这样是不利于教学发展的。1.过高的目标会使学生失去学习的自信心在92试用版的美术教学大纲及之前的标准中过

关 键 词:美术课程  课堂教学设计  课堂教学环节  美术教材  身心发展规律  美术课教学  立体主义  美术实践  课堂教
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