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| 数学教学中说话训练ABG | |
| 作者姓名： | 马培福 马培文 |
| 作者单位： | 江苏盱眙县教师进修学校，江苏盱眙县教师进修学校 |
| 摘 要： | 小学生在学习数学过程中,要理解和掌握很多概念,而这些概念的形成,又必须通过语言和思维的相互作用。认知心理学告诉我们,语言和思维的发展是相互促进的。所以,小学生学习数学,要理解和掌握知识,要发展思维能力,是离不开语言能力培养的。新编《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试行)》指出,“要启发学生动脑筋想问题,要鼓励学生质疑问难;提出自己的独立见解,逐步培养学生能够有条理有根据地进行思考,比较完整地叙述思考过程。”这 |
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