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师生和谐相处的有效策略
引用本文:李永炎.师生和谐相处的有效策略[J].基础教育研究,2009(9):60-60.
作者姓名:李永炎
作者单位:容县自良中学,广西,容县,537500
摘    要:中学生正处于身心发展变化阶段,心理逆反情绪相当明显。因此,不注意处理好与学生的关系,对师生的相处极其不利,教师的工作往往难以开展,对学校的教学发展是极大的阻碍。我们必须通过各种途径,建立起和谐的师生关系,促进教育教学的发展。前苏联教育家苏霍姆林斯基也曾经说过:“师生之间是一种互相有好感、互相尊重的和谐关系,这将有利于教育教学任务的完成。”

关 键 词:师生关系  和谐相处  有效策略  苏霍姆林斯基  教育教学  身心发展  逆反情绪  教学发展
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