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层层剥笋 深入理解——对牛津高中英语M4U2 Project的教学设计分析
作者单位:;1.江苏省南京市雨花台中学
摘    要:高中英语课程总目标是使学生在义务教育阶段英语学习的基础上,进一步明确英语学习的目的,发展自主学习和合作学习的能力,形成有效的英语学习策略;培养学生的综合语言运用能力。着重培养学生获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力。基于这样的理念,笔者现就高中英语M4U2 Project的教学进行设计和反思。

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