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| 探索生命追求成长--教师个人成长团体心理辅导 | |
| 作者姓名： | 宗玲 |
| 作者单位： | 山东省青岛市三十三中学 |
| 摘 要： | [设计理念] 将团体辅导应用于教师群体,帮助他们调节情绪状态、缓解心理压力,可以有效地促进教师自身的成长,进而更好地充当学生心理健康的导师. |
| 关 键 词： | 教师群体 团体心理辅导 成长 学生心理健康 团体辅导 导师 心理压力 自身 生命 个人 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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